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Responsables de l’atelier : Pierre Lurbe (Sorbonne Université) et Sandhya Patel (Université Clermont Auvergne)
Salle : Amphithéâtre Bartin (École de Droit)
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Jeudi 2 juin
ATELIER I
Présidence de séance : Sandhya Patel (Université Clermont Auvergne)
14h – Vanessa Chaise-Brun (Université de Reims)
Le roi peut-il faillir ? L’utilisation politique de la faille chez Charles Ier.
14h25 – Alice Marion-Ferrand (Université Paul-Valéry Montpellier 3)
« In the support and favour of our Religion and Liberties » : interstices et intertextualité dans The Spanish Fryar; or, the Double Discovery (1680) de John Dryden.
14h50 – Discussion
15h10 – Mireille Ozoux (Aix-Marseille Université)
Quand la langue faillit : Jonathan Swift et les (anti-)utopies linguistiques.
15h35 – Nathalie Zimpfer (Aix-Marseille Université)
Faillir, faire défaut, delinquere : le féminisme de Mary Wollstonecraft.
16h – Discussion
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Vendredi 3 juin
ATELIER II : Table ronde
“Enseigner la période moderne : enjeux et pratiques pédagogiques” (II)
Présidence de séance : Pierre Lurbe (Sorbonne Université)
9h20 – Samuel Cuisinier-Delorme (Université Clermont Auvergne)
9h50 – Anne Bandry-Scubbi (Université de Strasbourg)
10h20 – Discussion
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Samedi 4 juin
ATELIER III
Présidence de séance : Pierre Lurbe (Sorbonne Université)
9h – Pierre- Louis Coudray (Université Paul-Valéry Montpellier 3)
‘By whose fault was it?’ Blaming strategies in eighteenth century British military failures.
9h25 – Anna Lloyd-Hellier (Université Rennes 2)
Fault-finding and fault-correcting as part of the creative process in William Penn’s colonial constitution drafts for Pennsylvania, 1681-1701.
9h50 – Pierre-François Peirano (Université de Toulon)
The ‘Burr conspiracy’: fault lines in the Early American Republic?
10h15 – Discussion
PAUSE
11h – Remise du Prix de Thèse de la SEAA 17-18 par le président du jury, Jean Viviès (Aix-Marseille Université) – Apéritif (MSH, Salle de détente, 2ème étage).
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